U-1 EL SER HUMANO Y LA TECNOLOGIA
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA:
AQUÍ ESTA MI EVALUACIÓN
1.- Define ciencia:
A todos aquellos conocimientos , fenómenos o avances que en los antepasados y parte del actual benefician a ciertas cosas.
2.- Define Tecnología:
Avances que gracias a la ayuda de la ciencia los seres humanos nos vemos beneficiados, celulares inteligentes, las redes sociales, etc...
3.- ¿A que se refiere la palabra innovar?
Darle un toque a algo que ya existía pero de manera que tenga algo que lo haga creativo, ingeniosa, útil y sobresaliente en si.
4.- ¿Que elementos consideras que sean parte de la tecnología?
Los avances científicos y aportaciones que nos brindan diferentes personalidades y con el paso del tiempo van modificando para su mejora.
5.- ¿Como consideras la relación que tiene la ciencia y la tecnología con nuestra cultura?
En los antepasados la gente elaboraba su propia herramienta de cacería y lo que tenían en su alcance llega la tecnología y son mas prácticos, eléctricos y facilidad de uso.
6.- ¿la innovación tecnológica responde a una "moda" cultural? ¿Porque?
Si, porque se va renovando con el paso del tiempo, cambian física y estructural mente a a algo, la gente se moderniza adquiriendolo y haciendo mas satisfactoria las cosas, y la comunicación, trasladarse, etc...
7.-¿Es primero la ciencia y la tecnología?
Yo creo que la ciencia la tecnología depende tanto de ella, sin cultura, tecnología no habría avances etc..
8.-¿Que relación tiene la innovación en la ciencia y la tecnología?
Como pasan los años la gente encuentra muchas maneras de generar algo y modificarlo; haciendo también que la gente se le haga mas practica y su invento se valla transformando.
9.-¿En que momento de la Historia nace la Ciencia?
Desde los antepasados (Prehistoria y Edad Antigua)
10.- ¿ En que momento de la historia consideras que nace la tecnología?
Cuando la ciencia empieza a generar nuevas ideas y la tecnología se asocia con ella (hasta hoy en día vemos la tecnología)
11.- Enlista descubrimientos científicos que conoces:
La penicilina
El planeta 9
Genoma Humano
Creación de la vida artificial
Los fósiles
El ADN
12.-¿Que investigadores o descubridores científicos mexicanos conoces?
Luis Ernesto Miramontes (Píldora)
Juan Manuel Lopez Gallegos (Propulsión de cohetes)
13.-¿Que papel juega el hombre en la ciencia y en la tecnología?
El hombre es parte de la ciencia y la tecnología ya que son ellos los que generan y lo llevan acabo.
14.-¿Que papel juega la sociedad en la ciencia y la tecnología?
Porque son aquellos quienes las utilizan y aquellas que benefician su uso de las mismas, por así decirlo su uso y/o compras.
15.-¿Que función consideras que tienen las Organizaciones Científicas?
Crear diferentes métodos o formas para que el ser humano satisfaga sus necesidades y cada dia el mundo se innove con mas descubrimientos.
16.- ¿ Conoces alguna Organización Científica?
CONACYT
CATEDU
17.- ¿Porque es necesario realizar Proyectos Científicos?
Para descubrir o conocer inventos nuevos que existen y que quizá no conocemos y en que consisten o ayudan.
18.- ¿A que deben responder un Proyecto Científico?
En los beneficios que traen consigo el mismo
Explicación de lo que trata
Información relevante o actual de lo que ha ido mejorando.
19.- ¿Que necesitas para realizar un proyecto innovador (describe algunos pasos)?
Principalmente cual es el producto que se va a innovar
De lo que sabemos que tiene ese producto en que se puede mejorar
Basarnos en un método o proceso para la elaboración
20.- ¿Que sectores económicos existen en tu comunidad, población o ciudad?
OXXO
Aurrera Express
Paqueteria (Transporte)
"UN DÍA SIN TECNOLOGÍA"
Mi análisis al que yo llegue y desde mi punto de vista en los antepasados la gente podía vivir sin tecnología ya que para ellos no había tanta tecnología como hoy, escuchar las novelas en la radio, no contar con los servicios necesarios (agua, luz, redes etc...), informarse de las noticias por medio del periódico, los adolescentes hacer sus tareas en una maquina de escribir, ir a los museos y tener que indagar en la biblioteca dicha información.
Hoy en día estamos tan acostumbrados a que todo se haga a base de la tecnología; en cualquier lugar ala que vallamos hay algo de tecnología en las mismas.
Para mi seria difícil estar un día sin tecnología, tendría que llegar a la utilización o método ampliado en los antepasados: bibliotecas, museos, escribir investigaciones a mano, etc...
En el caso de la adolescencia la utilización de su smarphone, sus apps y redes sociales (que hoy en día es sus modo de comunicarse de manera sencilla) les o nos cambiaría la vida por completa tener que ir desde su casa del o la compañera.
Entre comillas es como sis el mundo se acabara, en el ámbito familiar pues no poder refrigerar los alimentos, no ver televisión , no poder transportarnos, comunicarnos, en el trabajo de mis papas todo lo harían a mano de obra y seria mas trabajo para ambos.
Las ciencias ahora si se verían afectadas porque gracias a la tecnología han tenido buenos y grandes avances hoy en día, seria un giro completo que el mundo tendría en diferentes ámbitos como otras.
Todas las cosas, objetos que utilizamos, antes eran lo mas sencillas que uno se puede imaginar, se innovaron muchos aspectos que los vuelven prácticos y mas accesibles resolver tantos en diferentes ámbitos como otras.
No se seguirían innovando o creando cosas nuevas ; la información no nos permitiría mejorar la organización del trabajo en nuestra vidas.
Ademas la tecnología se hizo para mejorar, crear cosas que uno tuviera calidad de vida; entonces sin ella la calidad se ira perdiendo poco a poco.
El procesar y difundir información, la creación de bienes y servicios que pasa con ellas.
La disminución en el uso del celular seria inmensa disminuir ese 88% de la población que si lo usa.
Como ultimo aspecto de mi parte es que un día que no halla tecnología no pasa nada, al contrario nos haría abrir bien los ojos y darnos cuenta de la parte negativa pero también positiva que se tiene de la tecnología cambiaría la forma de las nuevas generaciones, beneficiaria a que halla mucho interés por leer, acceder a bibliotecas o museos para informarse bien; ya que existen muchas paginas con el uso de la tecnología que no son tan confiables y menos la información que te proporcionan.
Me pareció interesante este análisis porque nunca me había puesto a pensar que seria de un día sin tecnología a nuestro alcance y el impacto que ha tenido con la sociedad.
REPORTE DE LECTURAS EQUIPO 1:
LA IMPORTANCIA DE LA INNOVACION TECNOLOGICA EN LA SOCIEDAD:
(LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA)
ACTIVIDAD EQUIPO 1: SOPA DE LETRAS
DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
¿Que es un algoritmo?
¿Que es una ciencia?
Se denomina ciencia al conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento.
Es la metodología que permite acercarse ala conocimiento a través de la realización de una determinada cantidad de pasos.
¿Que son las TICS?
¿Que es la tecnología?
INVENTO: La palabra Invento proviene del latín “Inventus”, y esta a su vez está compuesta por el prefijo (In, que significa hacia dentro) y (ventus, que significa venir) pero el significado que se le dio a este vocablo fue interpretado como algo nuevo que viene o se encuentra dentro de una persona, es decir, ese pensamiento que puede llegar a tener un sujeto por primera vez.
INNOVACIÓN: La innovación representa todas aquellas transformaciones que introducen originalidad y novedad, suele desarrollarse con mayor frecuencia en el contexto económico, sobre todo cuando las empresas implementan nuevos productos o servicios que llegan a ser exitosos dentro del mercado, prevaleciendo en él a través de la publicidad.
TECNOLOGÍA: La tecnología cada día sorprende al las personas por lo rápido que avanza, sobre todo para el área del entretenimiento en donde actualmente las personas pueden disfrutar de la alta definición o HD en la transmisiones de tv, en las cámaras fotográficas, en los formatos ópticos de alta definición como el BLU-RAY y HD DVD.
TÉCNICA: Una técnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza para ejecutar una determinada tarea. En el uso de la técnica se emplean muchas herramientas, con el fin de concretar los objetivos de la responsabilidad adquirida
DESARROLLO:La palabra desarrollo es visto como sinónimo de evolución y se refiere al proceso de cambio y crecimiento relacionado con una situación, individuo u objeto determinado. Al hablar de desarrollo podemos referirnos a diferentes aspectos: al desarrollo humano, desarrollo económico, o desarrollo sostenible.
PROYECTO:Es el conjunto de escritos, dibujos y cálculos hechos para dar idea de lo que ha de ser representado en una perspectiva que se forma para la ejecución de una cosa de importancia. Por tal es el ámbito de acción de los contenidos de enseñanza y sus condicionamientos.
IMPACTO TECNOLÓGICO;Los impactos tecnológicos es el análisis de la influencia de la tecnología en las distintas sociedades, ya sea de manera positiva, negativa o neutra. Dentro de este análisis sobre la actividad tecnológica podemos identificar distintos focos, tales como el impacto tecnológico en la cultura, en el medio ambiente, en la sociedad y como consecuencia de esto, el impacto ideológico que ha tenido sobre las personas.
DESARROLLO SUSTENTABLE: A partir de la década de 1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un mínimo impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales
DESARROLLO SOSTENIBLE: Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». (Informe titulado «Nuestro futuro común» de 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo), el desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo plazo.
TICS:Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los computadores y las comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.
CRECIMIENTO:
CULTURA: La cultura organizacional está relacionada con una serie de
valores, actitudes, experiencias y hábitos entre los grupos que interactúan
dentro de una organización.
IDEA:La palabra idea deriva del griego “ἰδέα”, significa “forma o aspecto” y “eidos” quiere decir “yo vi”, la idea es un funcionamiento mental que aparece a partir del razonamiento o de la imaginación que existe o se halla en la mente de cada individuo, en el cual la persona reacciona con una idea de acuerdo a la ocasión en la que se le presente.
PATENTE: Una patente es un conjunto de derechos exclusivos concedidos por un Estado al inventor de un nuevo producto o tecnología, susceptibles de ser explotados comercialmente por un período limitado de tiempo, a cambio de la divulgación de la invención.
PROCESO:La palabra Proceso presenta origen latino, del vocablo processus, de procedere, que viene de pro (para adelante) y cere (caer, caminar), lo cual significa progreso, avance, marchar, ir adelante, ir hacia un fin determinado.
CONTEXTO:La palabra contexto, hace referencia a todos aquellos elementos que se encuentran alrededor e involucrados en distintos acontecimientos o situaciones ya sea de forma simbólica y física, este constituye la base para lograr la interpretación, así como también, entendimiento de un hecho bien sea vivido o relatado
METODOLOGÍA: La metodología del conocimiento se encuentra
integrada por un conjunto de elementos que permite la interrelación del hombre
con su medio ambiente. Según el gran filósofo Charles Peirce existen cuatro
maneras generales de conocimiento
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: LA TRANSFORMACIÓN DE LA NATURALEZA
TEMA: LA RELACIÓN ENTRE HOMBRE, SOCIEDAD Y LA TECNOLOGÍA
TEMA: EL PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS ORGANIZACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS EN MÉXICO:
LINEA DE LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
TEMA: ¿COMO PUEDEN LAS CIENCIA, LAS TÉCNICAS, LAS ARTES, LAS HUMANIDADES CONTRIBUIR A LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD Y LA EQUIDAD?
¿COMO PUEDEN LAS CIENCIA, LAS TÉCNICAS, LAS ARTES, LAS HUMANIDADES CONTRIBUIR A LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD Y LA EQUIDAD?
AQUÍ ESTA MI EVALUACIÓN
1.- Define ciencia:
A todos aquellos conocimientos , fenómenos o avances que en los antepasados y parte del actual benefician a ciertas cosas.
2.- Define Tecnología:
Avances que gracias a la ayuda de la ciencia los seres humanos nos vemos beneficiados, celulares inteligentes, las redes sociales, etc...
3.- ¿A que se refiere la palabra innovar?
Darle un toque a algo que ya existía pero de manera que tenga algo que lo haga creativo, ingeniosa, útil y sobresaliente en si.
4.- ¿Que elementos consideras que sean parte de la tecnología?
Los avances científicos y aportaciones que nos brindan diferentes personalidades y con el paso del tiempo van modificando para su mejora.
5.- ¿Como consideras la relación que tiene la ciencia y la tecnología con nuestra cultura?
En los antepasados la gente elaboraba su propia herramienta de cacería y lo que tenían en su alcance llega la tecnología y son mas prácticos, eléctricos y facilidad de uso.
6.- ¿la innovación tecnológica responde a una "moda" cultural? ¿Porque?
Si, porque se va renovando con el paso del tiempo, cambian física y estructural mente a a algo, la gente se moderniza adquiriendolo y haciendo mas satisfactoria las cosas, y la comunicación, trasladarse, etc...
7.-¿Es primero la ciencia y la tecnología?
Yo creo que la ciencia la tecnología depende tanto de ella, sin cultura, tecnología no habría avances etc..
8.-¿Que relación tiene la innovación en la ciencia y la tecnología?
Como pasan los años la gente encuentra muchas maneras de generar algo y modificarlo; haciendo también que la gente se le haga mas practica y su invento se valla transformando.
9.-¿En que momento de la Historia nace la Ciencia?
Desde los antepasados (Prehistoria y Edad Antigua)
10.- ¿ En que momento de la historia consideras que nace la tecnología?
Cuando la ciencia empieza a generar nuevas ideas y la tecnología se asocia con ella (hasta hoy en día vemos la tecnología)
11.- Enlista descubrimientos científicos que conoces:
La penicilina
El planeta 9
Genoma Humano
Creación de la vida artificial
Los fósiles
El ADN
12.-¿Que investigadores o descubridores científicos mexicanos conoces?
Luis Ernesto Miramontes (Píldora)
Juan Manuel Lopez Gallegos (Propulsión de cohetes)
13.-¿Que papel juega el hombre en la ciencia y en la tecnología?
El hombre es parte de la ciencia y la tecnología ya que son ellos los que generan y lo llevan acabo.
14.-¿Que papel juega la sociedad en la ciencia y la tecnología?
Porque son aquellos quienes las utilizan y aquellas que benefician su uso de las mismas, por así decirlo su uso y/o compras.
15.-¿Que función consideras que tienen las Organizaciones Científicas?
Crear diferentes métodos o formas para que el ser humano satisfaga sus necesidades y cada dia el mundo se innove con mas descubrimientos.
16.- ¿ Conoces alguna Organización Científica?
CONACYT
CATEDU
17.- ¿Porque es necesario realizar Proyectos Científicos?
Para descubrir o conocer inventos nuevos que existen y que quizá no conocemos y en que consisten o ayudan.
18.- ¿A que deben responder un Proyecto Científico?
En los beneficios que traen consigo el mismo
Explicación de lo que trata
Información relevante o actual de lo que ha ido mejorando.
19.- ¿Que necesitas para realizar un proyecto innovador (describe algunos pasos)?
Principalmente cual es el producto que se va a innovar
De lo que sabemos que tiene ese producto en que se puede mejorar
Basarnos en un método o proceso para la elaboración
20.- ¿Que sectores económicos existen en tu comunidad, población o ciudad?
OXXO
Aurrera Express
Paqueteria (Transporte)
"UN DÍA SIN TECNOLOGÍA"
Mi análisis al que yo llegue y desde mi punto de vista en los antepasados la gente podía vivir sin tecnología ya que para ellos no había tanta tecnología como hoy, escuchar las novelas en la radio, no contar con los servicios necesarios (agua, luz, redes etc...), informarse de las noticias por medio del periódico, los adolescentes hacer sus tareas en una maquina de escribir, ir a los museos y tener que indagar en la biblioteca dicha información.
Hoy en día estamos tan acostumbrados a que todo se haga a base de la tecnología; en cualquier lugar ala que vallamos hay algo de tecnología en las mismas.
Para mi seria difícil estar un día sin tecnología, tendría que llegar a la utilización o método ampliado en los antepasados: bibliotecas, museos, escribir investigaciones a mano, etc...
En el caso de la adolescencia la utilización de su smarphone, sus apps y redes sociales (que hoy en día es sus modo de comunicarse de manera sencilla) les o nos cambiaría la vida por completa tener que ir desde su casa del o la compañera.
Entre comillas es como sis el mundo se acabara, en el ámbito familiar pues no poder refrigerar los alimentos, no ver televisión , no poder transportarnos, comunicarnos, en el trabajo de mis papas todo lo harían a mano de obra y seria mas trabajo para ambos.
Las ciencias ahora si se verían afectadas porque gracias a la tecnología han tenido buenos y grandes avances hoy en día, seria un giro completo que el mundo tendría en diferentes ámbitos como otras.
Todas las cosas, objetos que utilizamos, antes eran lo mas sencillas que uno se puede imaginar, se innovaron muchos aspectos que los vuelven prácticos y mas accesibles resolver tantos en diferentes ámbitos como otras.
No se seguirían innovando o creando cosas nuevas ; la información no nos permitiría mejorar la organización del trabajo en nuestra vidas.
Ademas la tecnología se hizo para mejorar, crear cosas que uno tuviera calidad de vida; entonces sin ella la calidad se ira perdiendo poco a poco.
El procesar y difundir información, la creación de bienes y servicios que pasa con ellas.
La disminución en el uso del celular seria inmensa disminuir ese 88% de la población que si lo usa.
Como ultimo aspecto de mi parte es que un día que no halla tecnología no pasa nada, al contrario nos haría abrir bien los ojos y darnos cuenta de la parte negativa pero también positiva que se tiene de la tecnología cambiaría la forma de las nuevas generaciones, beneficiaria a que halla mucho interés por leer, acceder a bibliotecas o museos para informarse bien; ya que existen muchas paginas con el uso de la tecnología que no son tan confiables y menos la información que te proporcionan.
Me pareció interesante este análisis porque nunca me había puesto a pensar que seria de un día sin tecnología a nuestro alcance y el impacto que ha tenido con la sociedad.
REPORTE DE LECTURAS EQUIPO 1:
LA IMPORTANCIA DE LA INNOVACION TECNOLOGICA EN LA SOCIEDAD:
(LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA)
ACTIVIDAD EQUIPO 1: SOPA DE LETRAS
DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
¿Que es un algoritmo?
Se denomina algoritmo a un grupo finito de operaciones
organizadas de manera lógica y ordenada que permite solucionar un determinado
problema.
Los algoritmos son muy importantes en la informática ya que
permiten representar datos como secuencias de bits. Un programa es un algoritmo
que indica a la computadora qué pasos específicos debe seguir para desarrollar
una tarea.
¿Que es la técnica?
Esta noción sirve para describir a un tipo de acciones
regidas por normas o un cierto protocolo que tiene el propósito de arribar a un
resultado específico, tanto a nivel científico como tecnológico, artístico o de
cualquier otro campo.
En otras palabras, una técnica es un conjunto de
procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza como medio para llegar a
un cierto fin.
¿Que es una ciencia?
Se denomina ciencia al conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento.
Es la metodología que permite acercarse ala conocimiento a través de la realización de una determinada cantidad de pasos.
¿Que son las TICS?
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
El concepto se utiliza para nombrar a las técnicas
vinculadas a la gestión y la difusión de información. La telefonía, Internet,
los videojuegos, los reproductores digitales y la informática forman parte del
campo de las TIC.
¿Que es la tecnología?
La tecnología como la aplicación práctica del conocimiento
generado por la ciencia.
En el lenguaje coloquial, de todas formas, se vincula la
tecnología con la tecnología informática, que es aquella que posibilita el
procesamiento de información a través de medios artificiales como las
computadoras.
PRESENTACIÓN DE ALGORITMOS:
CIENCIA: La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa
“conocer”), es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza,
los seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que
rigen estos fenómenos.
PRESENTACIÓN DE ALGORITMOS:
INVENTO: La palabra Invento proviene del latín “Inventus”, y esta a su vez está compuesta por el prefijo (In, que significa hacia dentro) y (ventus, que significa venir) pero el significado que se le dio a este vocablo fue interpretado como algo nuevo que viene o se encuentra dentro de una persona, es decir, ese pensamiento que puede llegar a tener un sujeto por primera vez.
INNOVACIÓN: La innovación representa todas aquellas transformaciones que introducen originalidad y novedad, suele desarrollarse con mayor frecuencia en el contexto económico, sobre todo cuando las empresas implementan nuevos productos o servicios que llegan a ser exitosos dentro del mercado, prevaleciendo en él a través de la publicidad.
TECNOLOGÍA: La tecnología cada día sorprende al las personas por lo rápido que avanza, sobre todo para el área del entretenimiento en donde actualmente las personas pueden disfrutar de la alta definición o HD en la transmisiones de tv, en las cámaras fotográficas, en los formatos ópticos de alta definición como el BLU-RAY y HD DVD.
TÉCNICA: Una técnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza para ejecutar una determinada tarea. En el uso de la técnica se emplean muchas herramientas, con el fin de concretar los objetivos de la responsabilidad adquirida
DESARROLLO:La palabra desarrollo es visto como sinónimo de evolución y se refiere al proceso de cambio y crecimiento relacionado con una situación, individuo u objeto determinado. Al hablar de desarrollo podemos referirnos a diferentes aspectos: al desarrollo humano, desarrollo económico, o desarrollo sostenible.
PROYECTO:Es el conjunto de escritos, dibujos y cálculos hechos para dar idea de lo que ha de ser representado en una perspectiva que se forma para la ejecución de una cosa de importancia. Por tal es el ámbito de acción de los contenidos de enseñanza y sus condicionamientos.
IMPACTO TECNOLÓGICO;Los impactos tecnológicos es el análisis de la influencia de la tecnología en las distintas sociedades, ya sea de manera positiva, negativa o neutra. Dentro de este análisis sobre la actividad tecnológica podemos identificar distintos focos, tales como el impacto tecnológico en la cultura, en el medio ambiente, en la sociedad y como consecuencia de esto, el impacto ideológico que ha tenido sobre las personas.
DESARROLLO SUSTENTABLE: A partir de la década de 1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un mínimo impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales
El desarrollo sostenible se basa en tres factores: sociedad,
economía y medio ambiente.
DESARROLLO SOSTENIBLE: Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». (Informe titulado «Nuestro futuro común» de 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo), el desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo plazo.
TICS:Las tecnologías de la información y la comunicación (la unión de los computadores y las comunicaciones) desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.
CRECIMIENTO:
Esta palabra puede ser utilizada para designar un avance
favorable dentro de la economía e indica a la capacidad que posee un país o una
persona de crear riquezas con el propósito de tener un bienestar en un periodo
estimado. Este tipo de crecimiento viene dado por la acción de producir bienes
y servicios que te generen una retribución monetaria.
RECURSO: La palabra recurso hace mención al aprovechamiento o a la
satisfacción brindada por un medio o adquisición, es el medio o proceso de
cualquier índole que a falta de necesidad, funciona para conseguir lo que se
quiere o pretende.
IDEA:La palabra idea deriva del griego “ἰδέα”, significa “forma o aspecto” y “eidos” quiere decir “yo vi”, la idea es un funcionamiento mental que aparece a partir del razonamiento o de la imaginación que existe o se halla en la mente de cada individuo, en el cual la persona reacciona con una idea de acuerdo a la ocasión en la que se le presente.
PATENTE: Una patente es un conjunto de derechos exclusivos concedidos por un Estado al inventor de un nuevo producto o tecnología, susceptibles de ser explotados comercialmente por un período limitado de tiempo, a cambio de la divulgación de la invención.
PROCESO:La palabra Proceso presenta origen latino, del vocablo processus, de procedere, que viene de pro (para adelante) y cere (caer, caminar), lo cual significa progreso, avance, marchar, ir adelante, ir hacia un fin determinado.
CONTEXTO:La palabra contexto, hace referencia a todos aquellos elementos que se encuentran alrededor e involucrados en distintos acontecimientos o situaciones ya sea de forma simbólica y física, este constituye la base para lograr la interpretación, así como también, entendimiento de un hecho bien sea vivido o relatado
DESARROLLO SOCIAL: El
desarrollo social se refiere al [[desarrollo económico y el capital humano y
capital social en una sociedad. Implica uncambio positivo en las relaciones de
individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente
Económico y Humano.
SER HUMANO: La palabra humano proviene del latín “humus” que significa
tierra, y el sufijo “anus” indica procedencia de algo, en algunas culturas se
creía que el primer hombre fue hecho de arcilla, por ello se le colocó ese
nombre, “humano, hombre que proviene de la tierra”.
PRODUCTO Y/O SERVICIO: La principal diferencia entre producto y servicio es que el
intercambio de éste último no resulta en la propiedad de un bien, sino en el
mero beneficio, resultado de haber recibido el servicio.
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: La innovación se define como la transformación de una idea
en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en
la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.
DESARROLLO TECNOLÓGICO: La
actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero si su
aplicación es meramente comercial, puede orientarse a satisfacer los deseos de
los más prósperos (consumismo) y no a resolver las necesidades esenciales de
los más necesitados.
EMPIRISMO: Este término suele ser muy complejo en cuanto a
entendimiento se refiere, existen tres partes de las que se compone dicha
palabra que se engloban el prefijo “en” que significa “antes”, seguido de la
palabra peiran el cual su significado es “tratar” y el sufijo ismo que se
traduce como “doctrina o actividad”.
DESARROLLO ECONÓMICO: El desarrollo económico se puede definir como la capacidad
de países o regiones para crear riqueza a fin de promover las masacres y
mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes de el
planeta tierra.
HERRAMIENTAS: Una herramienta es un objeto elaborado con fin de facilitar
la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de
energía (siempre y cuando se hable de herramienta material).
INFOGRAFIA DE CONCEPTOS
¿QUE ES UNA INFOGRAFIA?
¿QUE ES UNA INFOGRAFIA?
La infografía es una representación visual o diagrama de
textos escritos que en cierta manera resume o explica; en ella intervienen
diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos
(pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias
expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones,
presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir
con secuencias animadas y/o sonidos. La infografía nació como un medio de
transmitir información gráficamente. A los documentos elaborados con esta
técnica se los denomina infogramas.
MAPA DE CULTURA
INFOGRAFIA DE CULTURA
SOPA DE LETRAS
REPORTE DE LECTURAS
EQUIPO 2: (RELACIÓN ENTRE CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA )
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: LA TRANSFORMACIÓN DE LA NATURALEZA
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: LA RELACIÓN ENTRE HOMBRE, SOCIEDAD Y LA TECNOLOGÍA
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: EL PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS ORGANIZACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS EN MÉXICO:
LINEA DE LA HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
2° PARCIAL INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: ¿COMO PUEDEN LAS CIENCIA, LAS TÉCNICAS, LAS ARTES, LAS HUMANIDADES CONTRIBUIR A LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD Y LA EQUIDAD?
MAPA CONCEPTUAL:
¿COMO PUEDEN LAS CIENCIA, LAS TÉCNICAS, LAS ARTES, LAS HUMANIDADES CONTRIBUIR A LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD Y LA EQUIDAD?
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE PROYECTOS
REPORTE DE LECTURAS
TEMA:CONTEXTUALIZACION DE PROBLEMATICAS
REPORTE DE LECTURAS:
TEMA:EL IMPACTO SOCIAL
REPORTE DE LECTURAS:
TEMA:IMPACTO TECNOLOGICO
REPORTE DE LECTURAS
TEMA:EL AVANCE DEL PAIS
REPORTE DE LECTURAS
TEMA: LOS PROCESOS DE INNOVACION TECNOLOGICA
REPORTES DE LECTURAS
TEMA:FACTIBILIDAD
REPORTES DE LECTURA
TEMA:LA TECNOLOGÍA HERRAMIENTA DE SOLUCIÓN
REPORTES DE LECTURA
TEMA:EL PROYECTO INNOVADOR
REPORTE DE LECTURA
TEMA:EL PROTOCOLO TECNOLOGICO
ACTIVIDADES:
2.1 LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE PROYECTOS
ANOTA TUS IDEAS EN EL SIGUIENTE CUADRO SEGÚN
CONSIDERES
COLLAGE DE AREAS VIABLES PARA
GENERAR PROYECTOS DE INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO
ELABORACIÓN DE CUESTIONARIO
¿EN QUE AREA ECOLOGICA CREES QUE SE REQUIERA DE LA
TECNOLOGIA? ¿PORQUE?
¿CON LA ELABORACION DE PROYECTOS INNOVADORES CREES QUE
DISMINUIRA LA CONTAMINACION? ¿PORQUE?
¿CUENTAS CON LOS RECURSOS NECESARIOS TANTO CIENTIFICOS Y
TECNOLOGICOS PARA ELABORAR EN ESTA AREA?
¿QUE IMPACTO SOCIAL TIENE ESTA AREA CON LA INTERVENCION DE LA
CIENCIA?
RESULTADOS DE LA ENTREVISTA
Si, en la maquinaria o procesos para el cuidado de este tipo de áreas de
una manera más sencilla y práctica.
Si, ya que ayudan a la mejora de una problemática con nuevos inventos y/o
importancia.
Algunos ya que son muy fáciles de conseguir pero más sin en cambio
tratamos de sacar todo adelante.
Que gracias a científicos que se han dado a la tarea de evolucionar
técnicas para ciertos cuidados nos hemos visto muy beneficiados.
2.1.1 CONTEXTUALIZACION DE PROBLEMATICAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
AREA SELECCIONADA: TELECOMUNICATIVA
CONTEXTO: principalmente
en la juventud de hoy en día y con los grandes avances de la tecnología.
LISTADO DE PROBLEMATICAS:
1) Uso frecuente
(vicio)
2)
Enfermedades
3) Adicción
(fotografías, redes sociales etc…)
4) Falta de
comunicación (convivencia familiar)
5) Gran
impacto en la sociedad
6)
Delincuencia (secuestros, extorciones etc….)
BUSQUEDA EN MATERIAL IMPRESO E
INTERNET DE PROYECTOS INNOVADORES
NOMBRE DEL PROYECTO DE INNOVACION: Botellas de PET “Dulceritos que dan vida”
AUTOR (ES): CONACYT
AREA PRODUCTIVA, SOCIAL O AMBIENTAL: ECOLOGICA
CONTEXTO DE UBICACIÓN:
Empresa
encargada de mejorar la ecología y disminución de la contaminación que hoy en
día es una de las problemáticas más graves y que están afectando a nuestro
planeta.
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD QUE RESUELVE:
Disminución
de la contaminación y el reciclado.
IMPACTO SOCIAL QUE HA TENIDO:
Que cada
vez sea menos la cantidad de botellas en las sociedades y realizando una buena
tarea para ayudar a una buena ecología, recreaciones en proyectos innovadores
en beneficio de ciertas problemáticas y nuestro planeta.
FUENTE DOCUMENTAL DE PROCEDENCIAS:
2.1.2 EL IMPACTO SOCIAL
COLLAGE DEL IMPACTO HACIA LA
SOCIEDAD DEL AVANCE TECNOLOGICO
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
2.1.3 IMPACTO TECNOLOGICO
NOMBRE DE LOS ELEMENTOS
TECNOLOGICOS CONOCIDOS:
2.1.4 EL
AVANCE DEL PAIS
ACTIVIDAD
DE APRENDIZAJE
INVESTIGA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
COMPETITIVIDAD: Se denomina competitividad a la facultad de competir:
disputarse el dominio de algo, rivalizar para quedarse con aquello que otro u
otros también pretenden conseguir. La idea de competitividad alude a contar con
la capacidad necesaria para enfrentar a los competidores.
PRODUCTO INTERNO BRUTO: Se lo conoce como Producto Interior
Bruto o también como Producto Bruto Interno, y no es otra cosa que un índice
macro económico que analiza y define el valor en moneda de la producción de
bienes y servicios de un país en un tiempo determinado.
ECONOMIA: La economía es una ciencia social que estudia la forma
de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades
humanas.
DESARROLLO ECONOMICO: El desarrollo económico se puede
definir como la capacidad de producir y obtener riqueza, además éste puede ser
tanto a nivel del desarrollo personal como aplicado también a países o
regiones.
SECTOR PRODUCTIVO: El concepto de sector tiene diferentes acepciones.
Puede hacer referencia a un conjunto de personas, a una serie de actividades o
a una zona de un determinado lugar.
INVERSION PÚBLICA: Conjunto de erogaciones públicas que afectan la cuenta
de capital y se materializan en la formación bruta de capital (fijo y
existencias) y en las transferencias de capital a otros sectores.
INVERSION PRIVADA: La inversión privada es adecuada para un país, por los
beneficios que brindan y se reflejan a nivel corporativo nacional, en
oportunidades del sector privado genera desarrollar modelos de negocios que
generen valor económico, ambiental y social.
MIS CONCLUSIONES:
Yo
considero que el impacto que ha tenido es muy grande por todos los que
colaboran tanto científicos como y tecnológicos que poco a poco van haciendo
que los seres humanos tenemos para hacerlo más práctico y sencillo.
2.2 LOS PROCESOS DE INNOVACION
TECNOLOGICA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL PROYECRTO DE INNOVACION: UN VICIO A MI GUSTO
SINTESIS:
Se trata de una botella de vidrio
de tanto cerveza como de refresco para la creación de unos tarros o vasos mejor
conocidos con la involucración de la tecnología y la ciencia para sus cortes y
detalles que se le realizaran con cada uno la tecnología también tendrá que ver
con la parte del nombre el vicio es la cerveza y a mi gusta porque se diseñara
como cada quien la pida en lugar de la etiqueta de corana será la que el
cliente diseñara con fotografía, lemas entre otros aspectos.
INNOVADOR: ALUMNOS DE LA EPOANT
LUGAR Y FECHA: CASA DE FRANCISCO (24 DE MAYO DEL 2017)
MODELO LINEAL
MODELO LONDON SCHOOL
MODELO MARQUIS
MODELO DE PROCESO CON BASE EN DOS DATOS
MODELO DIMENSIONAL
2.2.1 FACTIBILIDAD
ACTIVIADD DE APRENDIZAJE:
ESTUDIO COMUNITARIO Y DE POSIBILIDADES PERSONALES PARA
ESTABLECER FACTIBILIDAD DE MI PROYECTO DE INNOVACION TECNOLOGICA
NOMBRE DEL PROYECTO: UN VICIO A MI GUSTO
AREA DE PRODUCTIVIDAD O DE BIENESTAR EN EL QUE SE UBIQUE: ECOLOGICA
RESULTADOS:
1.- A PARTIR DEL AREA PRODUCTIVA DE ESTUDIO, ¿Qué TAN TRASCEDENTAL ES LA
PROBLEMÁTICA QUE SE BUSCA RESOLVER AL DESARROLLAR EL PROYECTO INNOVADOR?
Disminuir la contaminación en el
tirado y/o consumo de este producto transformándolo en algo más necesitado y al
gusto de la gente
2.- ¿QUE TAN IMPORTANTE Y SIGNIFICATIVO PUEDE RESULTAR DICHO PROYECTO
PARA LA COMUNIDAD A LA QUE ESTA DRIGIDA (NIÑOS, JOVENES, ADULTOS, PERSONAS CON
NESECIDADES ESPECIALES?
Mucho les agradaría la idea de
involucrar algo que es muy común para verlo desde distinto panorama.
3.- ¿COMO PROCEDER, PARA QUE TANTO EL PROYECTO, COMO EL PRODUCTO,
RESULTEN INEDITOS?
Tener bien definido el objetivo al
que se quiere llegar a cumplir y en el tiempo que vamos a dedicarle para que
resulte exitoso.
4.- ¿QUE ACTITUD INTELECTUAL Y EMOTIVA EXIGE LA PUESTA EN MARCHA DEL
PROYECTO?
Positiva, comprometedora y
responsable en que se realice el trabajo para que la gente crea realmente con
nuestro producto y les satisface.
5.- ¿CON QUE RECURSOS ECONOMICOS, TECNOLOGICOS, METODOLOGICOS Y
BIBLIOGRAFICOS SE CUENTA PARA PONER EN MARCHA EL PROYECTO? ¿QUIEN PUEDE
FINANCIARLO SI TALES O CUALES RECURSOS NO EXISTEN?
Cada quien pondrá el dinero que se
requiera, tecnológicos la computadora e impresora metodológicas el corte y
forma de la botella.
6.- ¿QUE EFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE CORTE SOCIAL, CULTURAL,
AMBIENTAL Y DE OTRA INDOLE PUEDE TRAER CONSIGO LA CREACION DEL PROYECTO? ¿COMO
FORTALECER LOS EFECTOS POSITIVOS Y DISMINUIR LOS NEGATIVOS?
Menos contaminación un bonito
regalo para cualquier tipo de persona y yo creo que no tendría ningún tipo de
efecto negativo al contrario el propósito es involucrar a la tecnología con el
medio ambiente.
MI CONCLUSION:
Realizaremos
este proyecto con la finalidad de disminuir la contaminación y recolectar al
igual que reciclar un recurso para darle un uso más satisfactorio que al que ya
se le da.
2.2.2 LA TECNOLOGIA: HERRAMIENTA DE
SOLUCION
TECNICAS Y HABILIDADES TECNOLOGICAS QUE SON DE
UTILIDAD PARA MI PROYECTO INNOVADOR:
TECNICAS:
1.- Usar martillos, desarmadores, tenazas, reglas, tijeras y lupa.
2.- Construir objetos que sirvan a un propósito o una tarea a partir de
la madera, etc...
3.- Escoger materiales comunes apropiados para la realización de
construcciones mecánicas.
4.- Usar computadoras para almacenas y recuperar información clasificadas
etc…
5.- Inspeccionar, desarmar y rearmar artefactos mecánicos simples y
descripción de lo que lo componen.
HABILIDADES TECNOLOGICAS:
1.- Formular preguntas que sirvan como guía de indagación
2.- Evaluar la pertinencia y la adecuación de los datos
3.- Dar razones y evaluar según los diferentes criterios
4.- Expresar y comunicar de manera eficaz los resultados de la indagación
5.- Habilidades para manejar
programas
2.2.3 EL PROYECTO INNOVADOR
ACTIVIAD DE
APRENDIZAJE:
PORTADA
RAZON SOCIAL DE LA INSTITUCION: DISMINUIR LA CONTAMINACION
TITULO DEL PROYECTO: UN VICIO A MI GUSTO
NOMBRE DEL INNOVADOR: ALUMNOS DE LA EPOANT
NOMBRE DEL PROFESOR: JESUS OLMEDO AVILA
LUGAR Y FECHA: CASA DE FRANCISCO (24 DE MAYO DEL 2017)
INTRODUCCION:
A continuación les presentaremos un
proyecto innovador que tiene como objetivo innovar un proyecto que tenga cuya
finalidad disminuir la contaminación, apoyar a las pequeñas empresas y campañas
que ya existen, con un nuevo invento gracias a la ciencia y la tecnología.
ANTECEDENTES:
Se trata de una botella de vidrio
de tanto cerveza como de refresco para la creación de unos tarros o vasos mejor
conocidos con la involucración de la tecnología y la ciencia para sus cortes y
detalles que se le realizaran con cada uno la tecnología también tendrá que ver
con la parte del nombre el vicio es la cerveza y a mi gusta porque se diseñara
como cada quien la pida en lugar de la etiqueta de corana será la que el
cliente diseñara con fotografía, lemas entre otros aspectos.
CUERPO DEL TRABAJO
A) PROBLEMA DE INVESTIGACION: ¿Cómo
disminuir la contaminación y hacer conciencia a la gente por medio de proyectos
innovadores?
B) OBJETIVOS:
Disminuir la contaminación
Que nuestro proyecto innovador
funcione
Que la transformación que se le va
a dar a este recurso le satisfaga a la gente
Que se involucre la ciencia y la
tecnología
C) HIPOTESIS: Que con la recolección de botellas
cada vez va a ser menos la contaminación la gente les va a dar un buen uso con
otra función y la finalidad a lo que se le está dando hoy en día.
D) PROCEDIMIENTO:
Se corta con una herramienta especial a la botella de vidrio en forma de
tarro o vaso
Los cortes donde se introducirá el mango para agarrarse con base de
madera o vidrio según el diseño y tornillos acero inoxidable para tener
contacto con el agua.
Diseñar la etiqueta en lugar de la del proyecto (de acuerdo a la que el
comprador desee y/o que le sugeriríamos.
Haciendo un buen detalle como resultado de este proyecto.
ESQUEMA DE ACOPIO O INDICE TENTATIVO:
ASPECTO PÁGINAS
* INTRODUCCION……………………………………PAG. 2
* ANTECEDENTES……………………………………PAG. 3
*PROBLEMA DE INVESTIGACION………………....PAG.4
*OBJETIVOS……………………………………………PAG.5
*HIPOTESIS……………………………………………PAG.6
*PROCEDIMIENTO…………………………………PAG.7
BIBLIOGRAFIA: LIBRO INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO
UNIDAD 2: DESARROLLO DE PROYECTOS
ANEXOS:
Fotografías sobre el protocolo de
nuestro proyecto innovador y gráficas para observar las ventas y adquisidor de
la gente sobre este producto
2.2.4 EL PROTOCOLO TECNOLOGICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
SÍNTESIS DE EVALUACIÓN DE PROYECTO INNOVADOR TECNOLÓGICO:
Esperemos
que con todos los aspectos de involucración que se mencionaron realmente la
gente los pueda detectar y que no solamente nosotros nos evaluemos queremos
opiniones y propuestas de lo que nos recomendarían cambiarle o modificarle y si
realmente les encanto el producto desempeñado.
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